志青春这一年,让我们一起成长
朗读者：罗淇泽本期导读
用镜头记载大事小情，用声音传达所悟所思。百变的是音画，不变的是我们记录青春的初心。《志青春》栏目以朗读、视频的形式，讲述有温度、有情怀、有力量的志愿故事。志青春，愿常在。
作者：陈元霞，安徽师范大学第22届研究生支教团普格分队成员，现服务于四川省凉山彝族自治州普格中学。当真的踏上凉山普格这片土地，才发现原来天可以这么蓝，普格人民的生活如此安逸。虽没能坐看庭前花开花落，但可以笑看天边云卷云舒。忙时备课教书，闲时游山历水——这是我还没来到这里前对支教生活的想象，然而，八月中旬就已经开始忙碌了起来。当队友们还在期待自己即将教授什么科目、遇见怎样一群学生时，我已经开始接手班主任的工作，成为八年级一班52名学生的班主任，我这个“新手”倍感压力。因为不了解学生，面对家长们的各种问题、学校的各种材料，我时常觉得力不从心。直到8月31日那天开学，当我从家长手中接过一个个学生时，瞬间感觉到了身上担负的责任——努力成为一名合格的班主任。开学后的日子愈加忙碌，清晨，伴着孩子们朗朗的读书声，一天就开始了。我中午陪孩子们一起吃饭，晚上陪孩子们一起上晚自习，十点半拉上队友陪我查寝，渐渐地，我习惯了，也融入了这样的生活。有一天，一位女生带着哭腔打“老师，我有点不舒服。”她的声音听起来很虚弱，正在午睡的我立刻爬起来，边安慰她说：“你坚持一下，老师马上就到。”随后，医院。急诊科的医生告诉我可能是阑尾炎，第一次遇到这种情况，我慌了神。好在做了彩超之后，确定不是阑尾炎，我才松了一口气。当班主任，总有一种抚养孩子的感觉，我也希望我的小朋友们能一直健健康康的。后来还有一位孩子引起了我的注意。国庆假期前的晚自习，我给大家放了电影，大家都在聚精会神地观看，只有一个坐在后排的男生不为所动，借着走廊里的灯光，一直在看书，我想他是在追逐着属于他的那一束光。每次熄灯后去查寝时，总能看见不少学生在用台灯继续学习。拿一张小板凳放在有光的墙角处，这一方天地，他们已然满足。世上没有真正的感同身受，但我想用一年的时间尽可能地了解他们。他们的床上，被子叠得像豆腐块一样整齐。他们告诉我：被子、鞋子、杯子等都要放得整整齐齐，做到六个“一条线”。每次放假，看着他们拎着衣服，背着重重的书包，走过漫长的阶梯到县城里坐车，到家时已经天黑了。但我想告诉我的52名学生们，因为梦想，我走过这阶梯，来到这里支教；因为梦想，你们也可以走过这阶梯，走出这座大山。虽然他们年纪不大，但都是懂事的孩子。当我迫于咳嗽而打断上课时，他们说：“老师，您感冒什么时候才能好啊？老师，您多穿点衣服。”国庆放长假时，也会有学生说：“老师，在这里，我们陪您过节。”经常会听到老师夸奖我们班的学生，每每听到，都为他们感到骄傲，希望他们可以一直成为“别人班的学生”，当然，我也会努力成为“别人班的老师”。从安徽到四川，从学生到班主任，很幸运与52名彝族孩子在凉山不期而遇。肩上的担子重了，心中的信念也更坚定了。现在的我可能还不够优秀，但我会更努力。我想对我的52名学生说：遇见你们，是我的幸运。这一年，让我们一起成长！End本栏目长期向青年志愿者朋友们征集稿件，关于青春、关于志愿、关于爱情、关于理想……你的喜乐和悲伤我们都愿意听。诗歌、散文、故事均可，字数字左右。稿件、音视频作品及作者简介、照片发送到邮箱zgqnzyz.